Τι είναι η ΔΕΠ-Υ;
Η ΔΕΠ-Υ εμφανίζεται αρχικά στην προσχολική ηλικία. Υπολογίζεται ότι το 3%-5% των παιδιών σχολικής ηλικίας υποφέρουν από την συγκεκριμένη διαταραχή η οποία υπερτερεί εμφανώς στα αγόρια. Τα βασικά χαρακτηριστικά της ΔΕΠ-Υείναι η υπεκινητικότητα, η απροσεξία,ο παρορμητισμός, η αδυναμία στη συγκέντωση και η εύκολη διάσπαση προσοχής.
Ποια είναι τα συμπτώματα;
Προσχολική ηλικία
Το παιδί πολύ συχνά χαρακτηρίζεται από τους γονείς του ως:
- Ανήσυχο
- Άτακτο
- Δύσκολο
- Ζωηρό
Πρώτες τάξεις του δημοτικού
- Τα παιδιά που υποφέρουν από ΔΕΠ-Υ δυσκολεύονται να ολοκληρώσουν τις σχολικές τους εργασίες.
- Πολύ συχνά χάνουν τα προσωπικά τους αντικείμενα.
- Δεν περιμένουν τη σειρά τους.
- Διακόπτουν συχνά τον συνομιλητή ή τον δάσκαλο τους.
- Μιλούν υπερβολικά.
- Γίνονται συχνά ενοχλητικά απέναντι στους άλλους.
Γυμνάσιο – Λύκειο
- Έντονες δυσχέρειες στη μελέτη.
- Δυσκολίες στη παρακολούθηση του σχολείου σε όλα τα επίπεδα.
- Χαμηλή αυτοεκτίμηση.
- Ανασφάλεια.
- Απομόνωση.
- Ριψοκίνδυνη συμπεριφορά.
- Επιθετικότητα.
- Συχνά ατυχήματα.
- Πιθανή χρήση ουσιών.
Νευρογλωσσολογική θεραπευτική Προσέγγιση.
Οι νευροεπιστήμες και συγκεκριμένα η νευρογλωσσολογία είναι σε θέση να δώσει τη λύση στη αποκατάσταση της ΔΕΠ-Υ κι αυτό διότι η συγκεκριμένη μαθησιακή διαταραχή είναι άμεσα συνδεδεμένη με την λειτουργικότητα του εγκεφάλου.
Ο μαθητής με την βοήθεια του ρυθμού μαθαίνει μέσα από μια σειρά εξειδικευμένων ασκήσεων να συγκεντρώνεται, ελέγχοντας τις εγκεφαλικές αφαιρέσεις που προκαλούνται από την ΔΕΠ-Υ.
Από τη στιγμή που ο μαθητής βιώνει την κατάσταση της συγκέντρωσης κατά την διάρκεια της συνεδρίας, είναι έτοιμος να τη βιώσει και στο σχολείο ενώ τα συμπτώματα σταδιακά υποχωρούν.
Ο τρόπος και η μεθοδολογία που ακολουθούνται είναι ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες, τη σοβαρότητα και τη μορφή που συναντάμε στην κάθε περίπτωση. Η θεραπεία κυμαίνεται από εννέα έως δώδεκα μήνες.
Λίνα Κατσίγκρη PhD
Νευρογλωσσολόγος – Λογοπεδικός